Bienvenue au site Web du CREAS Atlantique!

"La culture scientifique ne se limite pas aux sciences en tant que connaissances. Elle dépasse même la notion de science en tant que méthode. Elle comprend la sensibilisation du public à l’incidence des sciences, des technologies et des mathématiques sur le bien-être économique et social des citoyens, ainsi que la possibilité que ces derniers engagent des discussions communautaires sur les enjeux scientifiques, et qu’ils soient disposés à le faire. "
K. Sullenger (2006) Lire l'article...

Le Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences de l’Atlantique (CREAS Atlantique) offre au public, ainsi qu’aux éducateurs et aux scientifiques de l’ensemble des provinces de l’Atlantique une source d’information au sujet de la culture scientifique, mathématique et technologique. Grâce à ce projet de recherche bilingue, nous espérons arriver à comprendre les manières dont nous pourrons renforcer les études en sciences, en mathématiques et en technologie dans nos écoles, et à l’extérieur. Nous espérons aussi trouver des manières à l’aide desquelles les occasions d’apprentissage informel pourront aussi venir étendre le cadre culturel dans ces domaines

Le Centre est l’un des cinq CREAS du Canada financés par le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie (CRSNG) du Canada. Le CREAS Atlantique reçoit aussi du soutien financier de certains partenaires – l’Université du Nouveau Brunswick, l’Université Saint-François-Xavier, l’Université de Moncton, l’Université Mount Allison, le CCNB-Bathurst, Science Est, le Centre des sciences de la mer Huntsman, le Centre des sciences d’Antigonish, le ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick et le ministère de l’Éducation de la Nouvelle-Écosse.

Ce site Web est une composante dynamique de notre processus de recherche. Les équipes de recherche seront en mesure de prendre connaissance de chacun des projets, de s’inspirer mutuellement des idées de chacun et de mettre en commun des stratégies de recherche. Les membres du CREAS Atlantique pourront s’inscrire et travailler « en coulisses ». Cependant, grâce aux pages destinées au public de ce site Web, nous vous garderons au fait de nos progrès et vous ferons part de ce que nous apprenons. Si vous avez des questions ou des préoccupations, nous vous prions de nous en faire part.

Rubrique vedette

"How scientists and students pose an environmental problem"
by Diane Pruneau & Viktor Freiman